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A coleta seletiva mostra-se quando aliada a Educação Ambiental, como um dos caminhos viáveis à consecução dos processos: reduzir, reutilizar, reciclar e repensar. Este processo deve ter inicio na escola para em seguida, atingir os demais segmentos da sociedade, uma vez que a escola como centro de formação de cidadãos colabora para o desenvolvimento de agentes multiplicadores de novas concepções, pensamentos, paradigma e mudanças sociais.
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