linguagem musical e expressão corporal
 
 
introdução
tarefas
processo
avaliação
conclusões
 
  CONCLUSÕES  
 

Quando se trata de entra na escola infantil, fala-se de momentos delicados e marcantes da vida do aluno que se inicia, pois envolve sentimentos e expectativas de pessoas que esperam algo melhor para ofuturo.  Desde antes do nascimento, as crianças estão imersas num mundo repleto de sons e são capazes de reagir a eles. Quando nascem, conseguem distinguir a voz humana e nos primeiros meses de vida, se encantam com músicas associadas a gestos.  Mesmo sem saber falarcorretamente ou andar,elas tentam  seguir os movimentos com as mãos .São essas capacidades o foco do eixo linguagem musical e expressão corporal.                                                                                 



 
     
     
 
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